11 ноября 2025, 19:13
Мы не можем ждать милостей от природы: взять их у нее – наша задача»
И.В. Мичурин
Целью очередного занятия «Разговоры о важном» в ГБОУ №26 было : познакомить школьников с основными понятиями селекции и генетики, а также с жизнью и достижениями выдающегося учёного-селекционера И. В. Мичурина в рамках празднования 170-летия со дня его рождения.
Мы не можем ждать милостей от природы: взять их у нее – наша задача»
И.В. Мичурин
Целью очередного занятия «Разговоры о важном» в ГБОУ №26 было : познакомить школьников с основными понятиями селекции и генетики, а также с жизнью и достижениями выдающегося учёного-селекционера И. В. Мичурина в рамках празднования 170-летия со дня его рождения.
Для учащихся начальных классов понятия «селекция », «генетика» новые, непонятные, поэтому занятие прошло с использованием интерактивных форм деятельности: инсценировки, хорошо знакомой сказки «Репка», познавательной игры «Сбор урожая» викторины «Какой дикий вид овоща или фрукта изображен», в ходе которой ребята узнали, что необходимо, чтобы дикие сорта растений стали пригодными для питания. Над созданием новых сортов овощей и фруктов работают ученые-селекционеры. Ребята узнали, что Иван Владимирович Мичурин был тем выдающимся российским селекционером , научные достижения которого внесли колоссальный вклад в развитие теории и практики селекции. Именно Мичурин вывел более 300 новых сортов яблок, груш, слив, винограда, абрикосов, ежевики и смородины, смог вывести сорта, которые никогда раньше не росли в холодных краях.
На этом занятии вместе с ребятами мы поговорили о том, как труд, наука и вера в собственные силы помогают человеку создавать новое — улучшать растения, открывать законы природы и делать жизнь людей лучше.
И.В. Мичурин
Целью очередного занятия «Разговоры о важном» в ГБОУ №26 было : познакомить школьников с основными понятиями селекции и генетики, а также с жизнью и достижениями выдающегося учёного-селекционера И. В. Мичурина в рамках празднования 170-летия со дня его рождения.
Для учащихся начальных классов понятия «селекция », «генетика» новые, непонятные, поэтому занятие прошло с использованием интерактивных форм деятельности: инсценировки, хорошо знакомой сказки «Репка», познавательной игры «Сбор урожая» викторины «Какой дикий вид овоща или фрукта изображен», в ходе которой ребята узнали, что необходимо, чтобы дикие сорта растений стали пригодными для питания. Над созданием новых сортов овощей и фруктов работают ученые-селекционеры. Ребята узнали, что Иван Владимирович Мичурин был тем выдающимся российским селекционером , научные достижения которого внесли колоссальный вклад в развитие теории и практики селекции. Именно Мичурин вывел более 300 новых сортов яблок, груш, слив, винограда, абрикосов, ежевики и смородины, смог вывести сорта, которые никогда раньше не росли в холодных краях.
На этом занятии вместе с ребятами мы поговорили о том, как труд, наука и вера в собственные силы помогают человеку создавать новое — улучшать растения, открывать законы природы и делать жизнь людей лучше.
Фотографии
